martes, 16 de noviembre de 2010

Baloncesto, deporte que estamos practicando en EF

¿Te gusta el baloncesto?

Ha llegado el momento de conocer este apasionante deporte con mucha más profundidad. Para practicarlo de manera adecuada y segura, es importante conocer las reglas y las diferentes técnicas.

En España tenemos grandes jugadores, no solo por su altura, que son de gran importancia para sus equipos. ¿Conoces a alguno de estos jugadores?

El baloncesto, básquetbol (del Inglés basket (canasta), ball (pelota), basquetbol o básquet[1] es un deporte de equipo que se desarrolla en pista cubierta, en el que dos conjuntos de cinco jugadores cada uno intentan anotar puntos, introduciendo un balón en un aro colocado a 3 metros que cuelga una red, lo que le da un aspecto de cesta o canasta.

Se intenta llegar a ella corriendo y botando con una mano la pelota al piso.

Fue inventado por James Naismith, un profesor de educación física canadiense, en diciembre de 1891 en la YMCA de Springfield, Massachusetts, Estados Unidos.

Se juega con dos equipos de cinco personas, durante 4 períodos o cuartos de 10 (FIBA)[4] o 12 (NBA) minutos cada uno. Al finalizar el segundo cuarto, se realiza un descanso, normalmente de 15 a 20 minutos según la reglamentación propia del campeonato al cual el partido pertenezca.

También existe una modalidad, fundamentalmente para discapacitados, en la que se juega en silla de ruedas (baloncesto en silla de ruedas), prácticamente con las mismas normas que el baloncesto habitual.

martes, 9 de noviembre de 2010

Blog de Pastoral del cole

Aqui teneis el enlace al blog de Pastoral del colegio.


No olvideis visitar los puzzles que son muy divertidos.
http://aularelialq.blogspot.com/

domingo, 7 de noviembre de 2010

El esqueleto y los músculos

¡Hola clase!

En el tema 3 vamos a estudiar el aparato locomotor, compuesto principalmente por los huesos y los músculos. Para que vayáis repasando os dejo esta página en la que podréis practicar y aprender todo sobre estas partes de nuestro cuerpo tan importantes.

Juguemos otra vez a las diferencias:


¿Qué músculos o huesos aparecen en esta  página y no en nuestro libro?